第205章 创新处处受遏制（第4 / 5页）

然后，就被封了。

乃至整个博客行业，都被他点燃了冥灯。

关婷在旁听了，很惊喜的说：“我觉得这个功能挺好呢，校内网本来就是为了交朋友的，尤其是身边的朋友。评价上过的课，就可以认识到选同一门课的新同学了，不就建立了关系？”

郭鹏飞见周不器神色迟疑，不解的问：“怎么？有问题吗？”

周不器就把自己的顾虑给说了一遍。

给老师打分……这是教务处的权力啊，是跟职称晋级有直接关系的。

一旦校内网推出了这个功能，优秀老师评分高高在上，水平差的老师评分一定也会很低，分水岭就出来了，就得罪人了。

当然，如果只是得罪水平很差的老师，也没关系。

万一评分低的老师打败了评分高的老师，晋升为副教授、教授了，这怎么办？这不是制造舆论矛盾吗？

还有更严重的。

郭鹏飞听了大为不满，气道：“总不能瞻前怕后就扼制创新吧？咱们是新公司啊，别搞的跟国企似的行不行？”

“我说不同意了吗？”周不器没好气的瞪他一眼，“做是可以，但评论留言要有个度，至少不能辱骂师长。校内网是个积极向上、健康活泼的地方，别跟贴吧学，为了流量无所顾忌。在设计这个功能的时候，要注意这一点。”

郭鹏飞摆摆手，说道：“这种点评功能，还是豆瓣那边擅长，回头我跟他们沟通一下。”

这种理工科类的课堂还好说，政文史法类的文科怎么办？

大学跟中小学可不一样，尤其是最顶级的高校，那些大教授们都很敢讲话……或者可以这么说，北大、人大那些大教授的文史科类课堂，就没有一个不404的。

恰恰他们的水平又极高，课堂氛围活跃，极受学生喜爱。

那样的内容，在高校课堂的小封闭空间里，讲讲也就罢了，要是有一些内容传到校内网上来，面向大众了……那麻烦就大了。

就比如罗永昊，从新东方辞职后搞了一个博客网，叫牛博网，号称要做言论自由的社区。一时间汇聚了一大批在文化界、思想界、知识界的媒体精英以及有思想的大学生。