天才基本法 第136节（第2 / 5页）
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“嗯, 不错。”解然让阿光坐下，又看向高中生，“不用学几天, 过两天就有第一次测试……”
听到这话，高中生们顿时一凛。
刘志远举手就问：“测试不通过怎么办？”
解然笑眯眯地说：“不会怎样，正常测试，帮助你们了解知识的缺漏。”
“老张改性了？”台下，陆志浩低声问。
大家都有点晕头转向。
搞数学的孩子们学到这里, 很多人已经弄不清老师到底要教什么, 虽然可以理解为在训练用词精确性，但也的确很像钻牛角尖。
就在第二天中午吃饭时，林朝夕隐约听到有高中生说：这次集训是浪费时间, 高中课业紧张，不如回家找家教补课。
而下午时，解然拿出的医学论文, 则把这种质疑推向一个小小的高峰。
有学生当堂举手：“老师, 请问我们还要学几天这样的作业？”
“我觉得有阴谋！”林朝夕说。
解然宽慰道：“不要害怕，我们现在的集训班，已经经过和谐民主的调整，不会因为考试成绩差淘汰学生，大家都会好好地活，哦不，待到第一期集训结束。”
“结束了呢？”
“结束了，再根据你们各方面的表现，来挑选第二期学员。”
解然当时正在黑板上写：血小板计数为100~300x10（9次方）/l。
笔触停顿，他笑道：“你先来回答下, 这段话有什么问题？”
那位学生愣住，没有第一时间回答出来。而永川中学的阿光同学分外积极，抢答道：“很容易让人以为血小板数目是100到3x10的九次方！”
“那怎么办？”
“（100~300）x10的九次方。”