第六章 实用至上,霸气曹魏（第3 / 4页）
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这些课程——有用而实用。
接着，便是一个个头不高，身体敦实的男老师进来，老师自称姓鱼，说道：“这个‘鱼’就是水里面游动的鱼……我呢，是大家的化学老师。学习好化学，对生活是很有帮助的。在初高中阶段，大家学习的，都是偏重于实用的东西……”
……
“前言”的内容，言简意赅。
暖暖看了一遍，然后又翻其他的书。
前言。
物理是一门研究……
全本书都是围绕着这方面的内容，进行的……这些东西，或者学起来，会有难度，但生活中，却绝对会用到。
……
想到这里，暖暖便有一种将书翻出来，看一看“前言”的冲动。
只是老师正在讲台上讲话，她这样做，却是不对的。
她只能忍耐下来。
……
十二本教科书，一本一本的翻完。
除了一本古典的“前言”，说什么“了解祖国悠久的传统文化，培养道德情操”之外，剩下的都是实用至上的，历史、策论两门课程，更是明确的提出了“观察社会、了解社会”的概念……一切，都是为了生活中，有用。
“实用。”
这是暖暖想到的第二个词。
“好了，同学们，我该去别的班介绍自己了……大家安静一点儿，等一会儿，会有其他的任课老师过来，做自我介绍”
苏可说完，就走了。
暖暖赶紧将《代数》抽出来，翻开了第一页：
前言。
亲爱的同学们，在小学阶段，我们学会了如何加、减、乘、除这些简单的计算，并且可以用它们，来处理一些生活中常见的，简单的问题。初中的时候，我们会在这个基础上，进行更深入的学习……